上班族必備軟實力

用故宮典藏跟再生玩具，玩出新意！國立故宮博物院、台灣玩具圖書館協會、力新國際科技攜手合作， 11月14日在新北舉辦親子工作坊，邀請家長、孩童一起加入STEAM創作世界，以「典藏與再生」為主題，由講師介紹故宮Open Data資源、故宮教育頻道，開啟民眾對博物館教育的認識；介紹台灣玩具圖書館協會，回收玩具及循環再利用的歷程，培養孩子跟大人珍愛生活、惜福愛物的觀念；接著以故宮博物院院藏《清 松竹蒔繪二層小箱》結合STEAM概念、創客科技，邀請參與的家長與孩童製作玩具收納機關盒，同時在二手玩具中尋找出不同材質、類型的玩具珍藏，讓機關盒搖身一變為玩具展示燈箱。

(圖說：典藏與再生STEAM親子工作坊，家長、學童一同動手做國寶玩具展示燈箱)

故宮院藏60多萬件，此次STEAM親子工作坊，以《清 松竹蒔繪二層小箱》為主題，帶領大、小朋友認識古人如何運用巧思收藏珍品。同請創客專師結合雷射切割、環保木育玩具概念，將故宮文物製作為玩具收納機關盒。；而台灣玩具圖書館，每年回收40噸二手玩具，藉由協會整理與再生，將二手玩具提供給偏鄉及弱勢團體。此次，與故宮博物院合作，示範用故宮文物結合木育概念、STEAM教育，讓家長知道玩具有很多選項及方式。同時，藉由這次的親子工作坊，再度賦予玩具新玩法、新生命。

國立故宮博物院致力提升全民的美感體驗及文化藝術鑑賞能力，同時與國內博物館、非營利組織一同合作，舉辦多場親子教育工作坊，活動對象為8-15歲的學童，深入淺出介紹故宮文物教育資源，以動手做的方式體驗故宮典藏內容，逐步深化民眾的美學素養、生活品味。同時成立數位教育團隊，以跨領域、創客精神及融合STEAM概念，結合文物歷史及型態，設計為多樣化的教材與教案，如：用AI影像辨識結合程式設計，轉化為文物教學機器人。用micro:bit微電腦晶片結合程式邏輯，將文物智慧應用於生活問題解決。結合雷射切割及3D列印技術複刻文物，搭配Scratch程式設計將文物設計為遊戲等，為故宮國寶賦予新意義及新應用。