上班族必備軟實力

現在校園已逐漸採用先進科技促進多元化的教學體驗與提升效率。其中，校園的數位科技能力，包含「數位教學硬體資源」、「數位教學軟體機制」及「數位教學設計」三大塊，彼此環環相扣，缺一不可。在聚焦教師和學習者為中心的場景時，「數位教學軟體機制」扮演了舉足輕重的角色，層面廣闊，包含教學內容如何分享、課堂訊息如何溝通等情況；教學現場是否需加入直播、錄播等機制，以便於將課程做最合適的教與學互動，讓學習達到最佳效益。

「教學軟體機制」更是影響授課老師備課時是否能夠發揮原來的教學目標與進度的主要關鍵。為加速數位教學普及，力新國際科技研發Presto! ClassNet互動教學系統，大幅度簡化市面上的數位教學軟體功能，提供即時檢視學生平板畫面、教學廣播、白板、隨堂測驗、課程錄影、交換檔案等功能，讓老師們演練一次就會，並自然地融入教學情境，更能記錄所有互動過程作為教學紀錄。

「數位教學軟體機制」不僅包含教學軟體，主管機關如何得知硬體資源充足與否也是重要一環，因此，力新國際科技同步推出Tr.Watching數位裝置監控系統取得教學硬體使用情況，有效率透過數據分析，讓主管機關隨時能在Tr.Watching的儀表板上掌握設備使用狀況，當有設備調度需求時，可立即找到適合的設備，達到設備最佳使用化。

力新國際科技提供智慧教室、偏鄉教育、城鄉共學等的各式大屏(電子白板)、小屏(平板、筆電)互動、遠距視訊共學及直播錄播解決方案。加上最新推出的Presto! ClassNet互動教學系統、方便教育主管機關即時監控、調度設備的Tr.Watching數位儀表板，是各級學校跨入多元數位教學的最佳後盾。歡迎來電洽詢互動教學解決方案：02-7721 2080。